Взято з Том 23, № 1, 2019
Сторінки 118 -123
Анотація
У статті висвітлено актуальне питання теорії і практики управління освітніми закладами. Проаналізовано основні дослідження сутності управління. Розглянуто відмінності у змісті понять «управління» і «менеджмент». Висвітлено наукові особливості менеджменту у сучасній освіті. Конкретизовано основні функції, принципи та методи управління. Представлено визначення поняття «наукове управління». Визначено та схарактеризовано головну проблему реформування сучасної освіти України
Ключові слова:
управління, менеджмент, педагогічний менеджмент, наукове управління, функції, принципи, методи управління.